Таля Запольская, педагог-психолог Государственного казенного общеобразовательного учреждения центра инклюзивного образования «Южный», 2 декабря рассказала о сенсорном развитии учеников.
Как сообщили на странице учреждения в социальных сетях, этот метод работы представляет из себя развитие у ребенка процессов восприятия и представлений о предметах и явлениях окружающего мира.
Это помогает детям совершенствовать интеллект, структурирует представления об окружающей действительности, тренирует наблюдательность, воображение, внимание и память.
Данную методику активно применяют при работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья в образовательных учреждениях.
Метки: дети, навыки, обучение, развитие, Центр инклюзивного образования «Южный»
